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發(fā)布時間:2024-06-12    瀏覽:429次
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  要提醒高中的孩子,這個時候?qū)W習是d一位的。父母要覺察到孩子是青春荷爾蒙引發(fā)的對異性的好感,這并不是壞事情。同樣還要知道這個年齡的孩子容易產(chǎn)生的一些沖突性的、體驗式的、情緒化行為。即便犯了什么錯也要原諒他。父母要理解自己年輕的時候,也是從這個年紀開始關注異性。真正的問題是家長把孩子的情緒活動或者情感活動和他的學習活動對立起來了,認為孩子只要有任何學習以外的思想或者愛好,可能都是影響學習的。事實上,學習活動對一個十四五歲的孩子來說的確是重要的生活內(nèi)容,但不是全部,孩子要成長,發(fā)展的技能有很多,不管是行為上的技能、知識上的技能,還是情緒體驗方面的技能,都需要發(fā)展。因為“成長”概念不僅僅是知識的積累,一個孩子要成長起來,是q方位的,他的情緒或者他的喜好都必須要成長,這些成長不僅不影響學習,反而可以促進學習。也就是說,一個孩子各方面成長都好的話,他的學習自然會成長的好,而且學習的成長和其他的思維活動或秘密活動的成長并不矛盾,那是一個很好的互補。有些家長喜歡看孩子的日記,會因為看了日記里的某些情感活動而替孩子擔心。其實,如果只是在日記里面記一些東西,并沒有因為情緒或情感使他無法去學校,或者無法學習下去。父母不要認為這兩件事情是對立的,因為對立的思維是一種簡單思維,很多事情并不是互相抵消或互相x制的。對立的事物中其實都存在著和諧,一種并存的和諧。